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Un peu à la manière de Mr Jourdain qui faisait de la prose sans le savoir, j’avais une approche du management qui utilisait des techniques et une posture inspirées du coaching. [...] J’ai pu évoluer d'un coaching intuitif à un coaching structuré avec des outils efficaces...."

Pascal

 


 

"Après un parcours de plus 25 ans de cadre d’entreprise et de manager dans le domaine de la banque, j'ai pris conscience que le plus passionnant dans ce métier était d’accompagner les salariés à la performance. 

Un peu à la manière de Mr Jourdain qui faisait de la prose sans le savoir, j’avais une approche du management, avec mes collaborateurs, qui utilisait des techniques et une posture inspirées du coaching. Le cursus dispensé par l’Ecole Internationale de Coaching & Leadership Lyon, m’a permis d’acquérir une approche structurée, pragmatique et professionnelle de « l’art de faire accoucher l’autre de ses propres solutions ». J’ai pu évoluer d'un coaching intuitif à un coaching structuré avec des outils efficaces. 
Le parcours de formation à la fois dense et intense, s’est déroulé dans une ambiance empreinte de respect, d’écoute et d’échange entre les stagiaires issus d’horizons variés. Les qualités professionnelles et humaines des intervenants ont largement contribués au plaisir que j’ai ressenti pendant ces 6 mois. Un grand merci à l’équipe pédagogique !!!"

Pascal M.


 

"Exerçant déjà une profession, mais cherchant à changer d’activité, j’ai cherché une formation qui complétait et renforçait mes acquis. Chirurgien-Dentiste, je m’étais déjà formé à l’hypnose, à la PNL, à la sophrologie et d’autres outils d’aide à la personne, en vue de m’orienter vers un nouveau métier d’aide à la personne. J’avais du mal à faire le tri parmi toutes les connaissances que j’avais apprise et surtout ne savais pas trop comment les utiliser à bon escient. 

Le métier de coach m’a attiré, car il permet d’accompagner des personnes dans leur épanouissement personnel, en trouvant en eux leurs propres ressources, leurs propres solutions, en ciblant le futur, un ou des objectifs.

Etant déjà bien occupé par un emploi du temps bien rempli, j’ai cherché une école avec un programme documenté et complet, intéressant, une école sérieuse. L’EICL propose différents types de formations. La formation en E-learning, m’a tout de suite séduit par son côté pratique. Pas de cours en présentiels tous les week-ends, pas de contrainte de temps, d’horaires. Les supports écrits sont très complets et pédagogiques. Les vidéos sont complémentaires. Les rendez-vous téléphoniques de soutien sont les biens venus car permettent d’apporter des précisions et des éclaircissements sur les cours. Ainsi, j’ai pu apprendre à mon rythme, aux moments où je le souhaitais, pour des durées que je maitrisais.

Je suis donc, entièrement satisfait, et par le contenu, et par le soutien qui nous est apporté par les formateurs, Luc et Murielle, très professionnels, passionnés, et par leur gentillesse, bonne humeur et bienveillance.

Les quelques journées de présentiel organisées sont très riches en partage de connaissance et bien plus même !

Maintenant que je suis installé, comme coach de vie et préparateur de sportif de haut niveau, je mesure l’importance de ce que j’ai pu apprendre de cette école et de ses formateurs, en connaissances, mais aussi sur la manière très humaine, d’accompagner les personnes, et sur moi-même.

Si vous souhaitez organiser votre temps de formation, c’est bien la E-learning que je vous conseille".

Jean-François B, c2sp, Coaching Changement Santé Performance


 

"Les raisons qui ont motivé mon choix de formation en mode « Blended Learning » by EICL :

La vocation de l’école d’une part, « impulser un élan d’humanisme et une culture de vie pour générer une société responsable » et d’autre part, « la prise en compte de la dimension humaine dans les organisations, permettant d’allier performance, productivité et développement de l’homme ».

Je partage cette vision qui pour moi est une force, me fixe un cap et me permet d’orienter mon énergie dans l’atteinte de mon objectif, apporter ma contribution responsable au monde.

La pédagogie en mode e-learning me permet de travailler à mon rythme et s’adapte à mon organisation. Je travaille de façon autonome et indépendante et cela développe ma curiosité et m’amène à effectuer des recherches complémentaires. Le coût de la formation est amoindri et reste une formation orientée métier et certifiante.

Cette formation me permet d’intégrer de nouvelles valeurs, de nouvelles croyances, une nouvelle culture, en somme, une croissance identitaire. Je rebâtis ma personnalité, mes idées et mes opinions sur le monde. Pour toutes ces raisons, je suis satisfaite de suivre cette formation.

Pour moi, suivre cette formation représente un changement personnel et un changement d’identité professionnelle qui a besoin d’être accompagné et encouragé.

 

C’est en cela que les formateurs de l’école EICL sont efficaces au-delà de la dimension « apprentissage des outils et techniques » (tutoriel régulier et ateliers d’Intervision).

Ils font preuve d’une exigence bienveillante et à bonne distance, rigueur et disponibilité.

A mon sens, avant de suivre une formation au coaching à distance, il faut simplement réfléchir à sa motivation personnelle et sa capacité d’organisation".

Tina L


 

"J’ai fini mes études de préparation mentale (Master 2)  il y a quelques années et en sortant de l’université, je ne me sentais pas prêt à pratiquer mon métier. J’ai alors eu l’opportunité d’intégrer l’école de formation au coaching EICL en 2014 par le biais du E-learning. J’ai choisi l’option « Integral master coach » car mon diplôme universitaire se limitait aux sportifs de haut niveau. Je voulais donc pouvoir étendre mon champ d’expertise.

J’ai choisi le E-learning car cela me permet de travailler à mon rythme, je choisi en fonction de mon emploi du temps et c’est une vraie liberté.

Il y a des vidéos qui permettent de faire un « focus », d’avoir une précision sur une notion importante.

Si vous avez toujours des questions après avoir vu les vidéos et les documents PDF, il y a le suivi des formateurs qui prennent le temps de répondre, de faire un point sur notre avancement, de nous faire pratiquer, nous encourager, nous mettre face à nos responsabilités.

Quelle que soit notre position sur le globe, nous pouvons toujours avoir accès à nos cours. Je suis en Australie pour 1 an, je peux continuer à suivre mes cours.

Je suis ravi d’avoir choisi ce moyen de me former à mon futur métier et surtout d’avoir choisi cette école au vu du suivi et du professionnalisme de Luc et Murielle".

Alexandre B


 

"Grâce au format e-learning, j'ai actuellement l'opportunité de suivre le cursus « Integral Master Coach ».  

Ainsi, je me forme au métier de l'accompagnement au changement tout en conservant un emploi à temps plein.

Ce challenge est intéressant. Il me permet d'acquérir des compétences techniques ainsi que de développer mon sens de la rigueur, et de l'organisation.

Les nombreux Ateliers pratiques offrent aux élèves une excellente occasion de pratiquer, de partager et d'apprendre en toute confiance."

Rudy N


 

"Si le coaching est un art, alors cette école forme des artistes du coaching. Comme le coach, la véritable force de l’artiste dépasse la seule maîtrise technique. A travers cette maitrise, ils expriment tous les deux une part de leur âme, ouvrent leur cœur pour offrir ce qu’il y a de plus beau en eux, pour apporter un peu de soleil et d’espoir dans le regard de l’autre. C’est cela la véritable force de cette école.

Il me vient une autre idée pour parler de cette école de coaching : c’est de réussir un subtile dosage entre la tête, le corps et le cœur. La tête avec les outils méthodologiques issus de différentes approches très structurantes (AT, PNL, CNV, Covey…), le corps avec une pédagogie qui privilégie l’action et l’ancrage par l’expérience, et le cœur pour permettre à chacun de grandir et de révéler sa propre lumière, pour la dimension émotionnelle très forte tout au long du parcours".

Philippe


 

"Plus qu'une école c'est l'université des savoir-faire, savoir-être et savoir-vivre qui se combinent en une voix, celle du professeur qui accompagne ses élèves vers un métier où chacun trouvera sa place, accepté et approuvé par sa maitrise du coaching.

longue vie à l'école, tu peux être fier de ce que tu crées 

A l' envie d' en être encore longtemps ...."

Laurent


 

"La volonté énergique de faire progresser chacun vers son objectif et vers son ETRE".

Margot


 

"Ecole de vie et de coaching.

Son originalité vient de sa mission, au-delà du positionnement social qu'elle offre par sa formation professionnelle diplômante :

Elle vise non seulement à former des coachs pour qui l'éthique est cruciale, mais surtout à apporter aux personnes, au-delà de leur rôle social, un véritable équilibre et une profonde connaissance d'eux-mêmes, essentiels pour l'exercice de leur métier mais aussi essentiel pour Vivre.

Sa force c'est la puissance que lui donnent les élèves qui, après leur formation, restent au coeur de l'école,  concernés et investis dans son évolution et présents pour les prochains.

Sa richesse c'est cette synergie rendue possible grâce à toi.

Ceux qui viennent se former là recherchent plus qu'un métier".

Christelle 


 

"Positionnement, richesse, originalité, force de l'école de coaching Luc Delage : 

- Approche résolument holistique  que ce soit en life ou en business qui s'inscrit au coeur des évolutions managériales  actuelles  : voir conclusion du Grand livre du Coaching et nombreux autres articles  que j'ai lus et qui replacent la quete de Sens au coeur de la Vie de l'Entreprise 
Apports conceptuels  diversifiés s'inspirant    de l'AT, la PNL, de l'ennégramme .de S Covey ., courbe du deuil ...Vincent Lenhart .,décodage biologique ... mise à disposition d'une bibliographie riche et partage de connaissances et d'informations par  synthéses de livres à effectuer 

-Apprentissage à une démarche de coaching    structurée  autour d'un processus en 10 étapes : je crois que c'est une vraie richesse et une vraie originalité 

- Apports et Expérimentation  de nombreux outils  et techniques  ( il pourrait etre interessant de les compter pour illustrer)  concrets élaborés par Luc Delage sur la base de sa pratique de coach et permettant aux coachs apprenant une mise en pratique aisée tant en Business coaching qu'en Life coaching  , ( tu nous as livré de  tres nombreux outils originaux et pertinents c'est une richesse et une originalité)

- Pédagogie interactive  alliant les compétences du formateur et celle du coach   visant au delà de l'appropriation des concepts et outils à l' évolution des attitudes et compétences personnelles de chaque apprenant  pour qu'il devienne lui meme véritable agent du changement 

-Integration de la dimension " leadership"  à la fois dans la  posture du  Coach apprenant et en tant que module specifique en Business sachant  que les qualités de leadership sont celles qui sont identifées aujourd'hui comme les plus adaptées  pour le personnel d'encadrement en entreprise"

Anne Marie


 

 

 

 




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